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攻堅克難 唯有以專——中高職教師素質協同提升研修班第六期培訓側記
來源:陶都中專  作者:王堅  日期:2019-10-15   點擊:


2019年10月14日,中高職教師素質協同提升研修班第六期培訓在南京圓滿結束。江蘇省職業教育與終身教育研究所方健華所長、南京金陵高等職業技術學校周樂山校長、江蘇省陶都中等專業學校劉煒杰副校長等專家與國培班40余名學員共同經歷一次繼往開來的研修歷程。


夏瑩怡老師來參加培訓了,還有二十多天就迎來二胎的她,挺著大肚子參加培訓了,還堅持完成了課題模擬中期匯報!邵學良老師在培訓的第三天深夜接到妻子的電話,剛滿月的孩子生病,邵老師連夜打出租車趕回家鄉,第二天,他又準時出現在培訓會場。本次培訓中,面對制定專業課程標準、完成課題中期模擬匯報、設計體現“三教改革”理念的教學設計三大研修任務,蔡遵義老師、馬玉波老師在深夜還在修改匯報PPT。左新華、蔡遵義、馬玉波、夏瑩怡四位老師作為課題主持人,分別帶領課題小組整理資料、制作PPT、現場答辯,順利完成課題中期研討任務。為所有為研修活動默默付出辛苦努力的學員點贊!是什么讓我們對培訓如此專心,是因為責任在肩,奮斗前行。


研修任務重,在學員們迎難而上之時,國培班導師周樂山校長、劉煒杰副校長通過前期調查,聚焦學員疑問,為學員們精心組織專家進行精準指導,化解學員們的難題,為學員的研修提升賦能!


本次研修實踐操作過程中,專家上陣對學員進行精準指導。制定專業課程標準時,華東師范大學吳學峰、張宇博士現場指導,學員們邊做邊咨詢,完成數十份專業課標制作;課題模擬中期匯報前,學員疑問重重,教育部職業技術教育中心研究所涂三廣博士親臨指導,幫助四個小組梳理課題匯報中的問題;課題中期模擬匯報時,通州中專姜漢榮校長、揚州旅游商貿學校濮德鎖副校長等共同傾聽學員匯報并進行點評;學員完成基于職業教育“三教”改革的教學設計時,溧陽中專王云清校長、陶都中專劉煒杰副校長現場答疑,指導每位學員進行教學設計。



本次培訓中,江蘇省職業教育與終身教育研究所方健華所長作了題為《面向2035:我們需要怎樣高質量的職教“三教”建設與改革—兼職職教雙師型教學創新團隊建設》的專題講座,以國家方針政策我導向,結合自身長期教育研究與實踐的經驗,圍繞“三教”改革談課程與教學。教育部職業技術教育中心研究所涂三廣博士帶來了《課題研究中期的問題與對策》的專題講座,為學員指出實踐、反思、讀書、寫作的課題研究路徑。南通大學濮海慧博士開設了《專業課程標準開發路徑與方法》和《理念、程序與方法:基于“三教”改革的教學設計》兩場講座,引導學員更新教育教學理念、分析整合二次處理教材、選擇以學生中心行動為導向的教法進行教學設計。這些精彩講座,緊扣時代脈搏、立足職教改革前沿,帶給了學員們新的理念,如明燈,點亮了學員們的研修之路,提升學員的整體研修水準。



培訓班導師周樂山校長與劉煒杰副校長作為此次培訓的組織者,專注學員們的方方面面:從出行的安全到培訓的態度,從理念的提升到理論的內化,從學員的個別談心到整體培訓的把控,事無巨細全放心上。周樂山校長勉勵學員說:“研修過半,抓住培訓賦能機會,建立自己完整的教科研體系。”劉煒杰副校長則總結到:“培訓要把研修成果運用到教學實踐中,深化研究成果;研修中既要仰望星空,關注上層理念,又要腳踏實地,關注學生發展,做好教育工作。”

專心、專業、專注,學員、專家、導師,共同破解學員研修之路上的重重困難。中高職教師素質協同提升研修班第六期培訓時間雖短暫,但科研無限,帶著收獲與重托,學員們將開啟一段新的征程。


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